北京西山腳下的國家植物園 由李世東攝
隨著人類文明的進步發(fā)展，植物園從最初的藥用植物栽培與功能研究，向著集植物資源收集、植物景觀營造、種質(zhì)資源保護繁育、植物生態(tài)文化展示等多種功能于一體的方向發(fā)展，成為一個城市、地區(qū)甚至一個國家生態(tài)文明建設(shè)的窗口。
國際植物園協(xié)會（IABG）較早對植物園的定義是：向公眾開放、其中的植物有明確標(biāo)識的園地叫作植物園。國際植物園保護組織（BGCI）新近將植物園概括為：以科學(xué)研究、保護、展示和教育為目的，并具有完整檔案的活植物保育分區(qū)的機構(gòu)。
中國是世界栽培植物起源中心、世界最早藥典發(fā)源地、世界園林之母，世界植物園最早起源于中國。
2021 年，我國啟動國家級植物園體系建設(shè)。2022年 4 月 18 日，國家植物園在北京正式揭牌成立，7 月 11日，華南國家植物園在廣州正式揭牌。在一北、一南率先設(shè)立兩個國家植物園，標(biāo)志著我國植物園建設(shè)向體系化方向邁進。
我國植物園實踐歷史悠久
我國植物園伴隨著中華文明發(fā)展而發(fā)展，歷史久遠。從上古時期“三皇五帝”開始到清中期，從時間序列上來看，在近 5000 年的歷史長河中，歷朝歷代都有一些植物園的實踐雛形和思想萌芽。
我國最早植物園實踐可以追溯到公元前 2800 年前后建立的“神農(nóng)藥圃”，也是世界上建立最早的植物園雛形。我國古代有比較明確歷史記載的植物園有秦漢時期的“上林苑”、魏晉時期的北郊壇藥圃、南北朝時期的樂游園、大唐時期的京師藥園和大滌山藥圃、北宋時期司馬光的獨樂園、明代皇子朱肅的救荒本草園、李時珍的本草綱目園、徐光啟的種植試驗園、清代狀元吳其濬的東墅花園等十大植物園，主要分布在黃河流域的陜西、河南，長江流域的江蘇、浙江、上海、湖北，這與中華文明發(fā)展演變密切相關(guān)。
中國古代植物園建設(shè)的淵源主要包括 3個方面。
食用植物的栽培。在人類從原始文明向農(nóng)業(yè)文明轉(zhuǎn)化的過程中，植物最初都是野生的，我們的祖先為了獲得生存必需的食物來源，逐漸學(xué)會了栽培植物。據(jù)考證，世界常見的栽培植物，有 100 多種原產(chǎn)地在中國，中國是世界栽培植物起源中心之一，進而逐漸建立了栽培植物園，如明代朱肅的救荒本草園、徐光啟的種植試驗園，就是其典型代表，他們依此還分別完成了科技巨著《救荒本草》《農(nóng)政全書》。
藥用植物的研究。我國本草研究歷史悠久，藥用是當(dāng)時人們除食用之后的第二需求，上古時期就有神農(nóng)嘗百草的佳話，夏商時期我國用藥經(jīng)驗逐漸豐富，秦漢時期便有了世界上最早的藥典《神農(nóng)本草經(jīng)》，到明代李時珍的《本草綱目》達到高潮。在本草研究過程中，古人特別重視藥用植物園的建設(shè)，從最早的“神農(nóng)藥圃”，到魏晉時期的北郊壇藥圃、大唐時期的京師藥園和大滌山藥圃，以及明代李時珍的本草綱目園，占古代植物園總數(shù)的將近一半。
園林景觀的營造。我國是世界園林之母，中國園林起源于先民對山水自然的原始崇拜，《詩經(jīng)》中就有“靈臺”“靈沼”“靈囿”——上古園林的記載，古代逐漸進入村莊城鎮(zhèn)的人們，為補償與大自然的相對隔離，帝王將相、文人雅士、出家僧人等，都建立了各式園林，逐漸形成皇家園林、私家園林、寺廟園林三大類型，如秦漢時期的上林苑、南北朝時期的樂游園就是皇家園林的典型代表，北宋的獨樂園、清代的東墅花園則是私家園林的典型代表，而位于道教三十六洞天之一的大滌山藥圃，從某種意義上屬于寺廟園林的范疇。不管哪種形式的園林，其共同點就是園中遍植花草樹木，成為現(xiàn)代植物園的重要源流。
華南國家植物園景觀溫室群全景 華南國家植物園供圖
我國近代植物園的科學(xué)探索
我國建立科學(xué)意義上的植物園，還是近代以來的事。“植物園”的本意就是“研究植物學(xué)的園地”。
植物園與植物學(xué)密不可分，作為起源于歐洲的近代科學(xué)之一的植物學(xué)，是清咸豐八年（1858 年）傳入中國的，其后的 1860 年開始建立我國第一個科學(xué)意義上的植物園——香港植物公園，拉開了近代中國植物園建設(shè)的序幕。這一階段又可以分為兩個時期。
清末殖民植物園建設(shè)時期。清朝末年，中國進入半封建半殖民地社會，外強欺壓，國力日衰，1860—1911年的 50 多年時間，只建立了 5 處植物園，還都是英國、日本殖民者在香港、臺灣、遼寧等地建立的，是為殖民者的殖民統(tǒng)治服務(wù)的。
民國植物園探索時期。1912 年進入民國以來，我國第一代植物學(xué)家群體出現(xiàn)，先后在多個省區(qū)創(chuàng)建一批科學(xué)植物園，如 1915 年陳嶸教授為江蘇甲種農(nóng)業(yè)學(xué)校創(chuàng)建了教學(xué)樹木園，1921 年鐘觀光教授為第三中山大學(xué)勞農(nóng)學(xué)院創(chuàng)辦了筧橋植物園，1929 年劉慎愕教授在北京三貝子花園創(chuàng)辦了國立北平天然博物館植物園，1929 年傅煥光教授在南京承辦了中山陵園紀(jì)念植物園，1934 年胡先骕教授在九江創(chuàng)辦了廬山森林植物園，1934 年蔣希益先生為上海市教育局創(chuàng)辦了上海市立植物園等，形成一股科學(xué)植物園建設(shè)潮流。這一時期，全國共創(chuàng)建植物園 18 處，至今仍保存的有 13 處，大部分已成為現(xiàn)在的大型標(biāo)桿植物園，對推動全國植物園發(fā)展起到重要作用。
北京藥用植物園 由李世東攝
我國現(xiàn)代植物園的快速發(fā)展
新中國成立后，我國植物園得到快速發(fā)展，據(jù)統(tǒng)計，70 多年來共建立植物園 443 處，平均每年新建植物園 6 處，目前保存下來的 437 處，占我國目前全部植物園 456處的 95.8%。這一階段又可以分別 3個時期。
新中國植物園恢復(fù)發(fā)展時期。據(jù)統(tǒng)計，1950—1977年的 28 年間，我國新建植物園 74 處，全國植物園總數(shù)達到 93 處。特別是 1956—1960 年，5 年新增植物園 43處，平均每年新增植物園 8.6 處，形成我國植物園建設(shè)的第一次高潮。
改革開放植物園較快發(fā)展時期。1978 年開始的改革 開 放 ，推 動 我 國 植 物 園 建 設(shè) 較 快 發(fā) 展 。 據(jù) 統(tǒng) 計 ，1978—2000 年的 23 年間，我國新建植物園 119 處，使全國植物園總數(shù)達到 212 處。特別是 1984—1986 年，3 年新增植物園 27 處，平均每年新增植物園 9 處，形成我國植物園建設(shè)的第二次高潮。
新世紀(jì)植物園快速發(fā)展時期。進入 21 世紀(jì)，我國進入全面建設(shè)小康社會和現(xiàn)代化建設(shè)新階段，推動植物園建設(shè)進入快速發(fā)展時期。據(jù)統(tǒng)計，2001—2022 年的 22 年間，我國新建植物園 250 處，全國目前實際有植物園 456 處。特別是 2002—2018 年，新增植物園 223處，平均每年新增植物園 13 處，形成我國植物園建設(shè)的第三次高潮。
我國植物園發(fā)展的主要特點
我國植物園的持續(xù)快速發(fā)展，得益于經(jīng)濟社會的全面發(fā)展和社會文明的不斷進步，呈現(xiàn)出鮮明的特征。
我國是世界植物園建設(shè)最悠久的國家。自公元前2800 年我國建立世界最早的植物園雛形“神農(nóng)藥圃”以來，經(jīng)過近 5000年的發(fā)展，我國植物園總數(shù)達到 456處。
我國是世界植物園分布最廣的國家。從空間分布上看，我國包括港澳臺在內(nèi)的 34 個省份，目前都建有植物園，覆蓋全國 960 萬平方公里，其范圍之廣，世所罕見。
我國植物園級別完善。經(jīng)過長期不斷發(fā)展完善，我國目前已經(jīng)形成了包括國家植物園、省級植物園、市縣級植物園、鄉(xiāng)村植物園、個人庭院植物園在內(nèi)的完整植物園體系。
我國植物園類型多樣，主要包括 6 種類型：國家有關(guān)機構(gòu)主辦的大型綜合植物園，各地城市園林部門主辦的以園林休閑為主的園林植物園，地方林業(yè)部門主辦的以“近地保護”為主的森林植物園和樹木園，科研機構(gòu)主辦的以科學(xué)研究為主的科研植物園，高等院校主辦的以教學(xué)為主的教學(xué)植物園，企業(yè)、個人主辦的以旅游、生產(chǎn)為主的旅游植物園。
我國植物園以中小植物園為主。從面積來看，1—100 公頃的植物園 270 個，占植物園總數(shù)的 59.2%；1000公頃以上的大型植物園僅有 14 個，占植物園總數(shù)的3%。從保存活植物種類來看，大部分植物園屬于保存100—1000 種的中小植物園，合計 275 處，占植物園總數(shù)的 60.3%；保存活植物種類在 5000 種以上的大型植物園有 17處，僅占植物園總數(shù)的 3.7%。
我國植物園需轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展新階段。一是優(yōu)化頂層設(shè)計，對植物園進行科學(xué)布局，對已經(jīng)建立的植物園進行準(zhǔn)確定位，在尚未建立植物園的關(guān)鍵地區(qū)新建一些植物園。二是大力提升能力，增強植物園的科研、保護、科普和利用等功能。三是加強科學(xué)管理，制定實施植物園建設(shè)管理法規(guī)體系、制度體系、標(biāo)準(zhǔn)體系，構(gòu)建布局科學(xué)、特色鮮明、功能互補的植物園體系，為建設(shè)生態(tài)文明和美麗中國作出新貢獻。
華南國家植物園龍洞琪林 鄧新華攝
我國植物園發(fā)展的主要動力
盛世興園。從人類文明發(fā)展進程和我國歷史發(fā)展演變來看，都有盛世修典、盛世興林、盛世興園的規(guī)律。從古代到現(xiàn)代植物園的發(fā)展，一次次驗證了盛世興園說。特別是我國現(xiàn)代植物園的 3 個發(fā)展高潮，分別是在新中國建立、改革開放、新世紀(jì)全面小康和現(xiàn)代化建設(shè)時期，國家發(fā)展興盛、進入新的發(fā)展階段，國家出臺了一系列優(yōu)惠政策，推動植物園取得一次次新的發(fā)展。
需求驅(qū)動。自從進入有史文明以來，充足的食物與藥物需求等生理需求，成為人們最緊迫的需求，從而催生了“野生植物栽培馴化園”“藥用植物園”等世界上第一批植物園。伴隨著人類文明的不斷演進，人們的需求隨之逐漸發(fā)生變化，從生活需求到生長需求，從生長需求再到生態(tài)需求，催生了一代又一代植物園的誕生，植物園的功能不斷演進完善，植物園的作用逐步擴展，植物園的貢獻不斷提升。
科教興園。我國古代植物園，特別是北宋以來，很多都是古代科學(xué)家創(chuàng)建的。我國現(xiàn)代植物園更是在科技教育快速發(fā)展的支持下推動的，特別是 1956 年我國第一個中長期科技規(guī)劃《1956—1967 年科學(xué)技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要》提出建設(shè)植物園、改革開放后科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力理論的提出、新世紀(jì)科教興國和創(chuàng)新強國戰(zhàn)略的實施，推動全國植物園建設(shè)快速發(fā)展。
生態(tài)文明。21 世紀(jì)以來，隨著生態(tài)文明建設(shè)力度不斷加大，我國植物園建設(shè)迎來千載難逢的歷史機遇，進入有史以來最快速的發(fā)展新階段，平均每年新建植物園突破兩位數(shù)，成為世界植物園建設(shè)的引領(lǐng)者。同時，新的時代，人們的需求已從生理需求、生長需求躍升到生態(tài)需求，作為具有生態(tài)休閑、生態(tài)旅游、生態(tài)科普功能的現(xiàn)代植物園，吸引著國家、社會、個人等各方面的力量共建共享植物園，催生各級各類植物園如雨后春筍快速發(fā)展。（李世東 來源：中國綠色時報）
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